天主旨意在天上母后的第四步:考驗
以下是在天主旨意國度的天上母后第四天的教導,摘自“在天主旨意王國的童貞聖母瑪利亞”书。在1920年代末期有幾個星期之久,每天童貞聖母瑪利亞自天堂而來,坐在露依莎(Luisa)的床腳,教導她記載在這本書內的教训。
靈魂對童貞女訴心
我再次來到我親愛的天上母親您的慈母膝上,我的心深沉的跳動著,帶著渴望傾聽您美好的教導,偕同此愛我行將昏厥。所以,借給我您的手,帶我來到您懷裡。在您的懷裡,我經歷天堂的片刻,我感到快樂。啊!我多麼渴望聽見您的聲音!一個新生命降臨到我的心中,因此,對我說話,我保證我會將您神聖的教導付諸實行。
天上母后的教導
我的孩子,但願妳知道我有多喜歡讓妳依靠在我慈母的心上把妳緊緊抱在我的懷裡,讓妳聆聽天主神聖的爾旨承行的天上秘密!假使妳如此渴望聽見我,它們是我的嘆息在妳心中迴響。是妳的母親想要向她的女兒吐露她的秘密,並和她講述天主旨意如何在我內運作的故事。
我心愛的孩子,請專注聽我說:是我這個母親的心想要將它傾注於她的孩子,我想要告訴妳我的秘密,這是至今我從未向任何人揭示的祕密,因為上主的時刻尚未宣告。上主想要賞賜意想不到的恩寵給受造者,而這是祂整個世界歷史中從未曾給予過的。祂想要讓「天主神聖爾旨承行」(Divine Fiat) 的奇偉大事廣為人知,讓人知道它在受造人中所能做到的,如果人能讓它來主宰。因此,祂要在人的視線內設立典範,是我,得到極大榮幸以充盈的天主旨意陶成自我的生命。
如今要知道,我的孩子,我一受孕,就使天主聖三歡欣喜慶。天上和人間都歡迎我,認我為它們的母后。我與造物主如此心心相印,使我覺得自己好似天主神聖領域裡的掌管者。的確我不曉得我與造物主有什麼區隔,因為在我內掌權的天主意願(Divine Volition)也同樣在三位一體內掌權,並且使我們密不可分。
雖然我和祂們之間滿是笑容和歡慶,我發現如果沒有得到一個來自於我的考驗,祂們不會相信我。我的孩子,這個考驗是一面宣告勝利的旗幟。考驗使靈魂成熟並促使靈魂獲得極大的征服。我也看到這個考驗的必要性,因為我想要證明給我的造物主看,以交換祂曾賜給我如此浩瀚的恩寵海洋,而這份對祂忠信的行為要我以整個生命為代價。能夠說“祢已愛了我,而我也愛了祢”是多麼的美妙!但是假使沒有考驗,人永遠無法這樣說。
如今知道了以後,我的孩子,「天主神聖的爾旨承行」使我認識了人的受造是純真及聖潔的。對他而言也是,全都是幸福喜樂。他掌管受造萬物,其全體元素都服從於他的每一個首肯。正如天主意願在亞當內為王統御,憑藉它(天主意願),亞當與他的創造主永不分離。而天主賜予了亞當如此眾多的美善,為了得到亞當一個忠信的行為,祂命令他不得摘採地上伊甸樂園中眾多果子中的一種,這是天主的考驗,為了確定他的純真、聖潔、喜樂,並賜給他掌管萬物的權柄。但是在考驗裡亞當並不忠信,而且由於不忠信,天主不再信任他,因此,他失去了權柄、純真、喜樂,也可以說他使得創世工程上下倒置。
我心愛的女兒,如今你知曉,亞當和他後代人性私意的極大罪惡之後,我,妳天上的母親,即使是剛剛受孕,仍為墮落的人類熱淚痛哭。天主意願看到我哭泣,要求我經歷一個考驗,要我交給祂我的人性意志。「天主神聖的爾旨承行」對我說:我並非要求妳勿食果子如我要求亞當一樣,不、不,我要求的是妳的意志,妳將保有它猶如妳沒有它一樣,在我天主意願的統治下,它將成為妳的生命;當它想和妳一起完成事情時,它會感到安心。
所以,「至尊的爾旨承行」在我靈魂內採取第四個步驟,要求我以我的意志經歷一個考驗,等待我說我的爾旨承行,並接受這樣的考驗。
如今,明天我將會再次等待妳,讓妳在我的膝上聆聽這個考驗的結果;因為我希望妳模仿妳的母親,我以母親的身份要求妳絕不要拒絕天主的任何要求,即使這個要求是一個終生延續的犧牲。絕不要離開天主給予妳的考驗,即妳的忠信。這是天主神性計劃對於妳的呼召,以反映祂的美德,而這些美德有如祂眾多描畫的筆觸把靈魂繪製成「至尊存有」(Supreme Being)的傑作。換句話說,考驗借了工具給天主的手去完成祂們在受造人身上的工程。天主不曉得要如何處理那些在考驗裡不忠信的人,不只如此,那些人還將他的造物主最美的工程弄得失序凌亂。
因此,我親愛的孩子,要留意。假如妳在考驗中保持忠信,妳將使妳的母親更為快樂。別讓我有擔心的理由;答應我,我就會引導妳。我將會在每件事情上支持妳如同支持我的孩子。
靈 魂
聖母,我知道我軟弱,但是您慈母的美善傾注給我如此大的信心,以致我盼望一切都是來自於您。有了您我感到安全;的確,我把每一個天主為我安排的考驗都安放在您慈母的手中,以便您可以給我特別的恩寵,避免我粉碎天主神性的計劃。
小小的神花
今天,為給我尊榮,妳將三次來到我的慈母膝上,帶給我妳所有靈魂與身體的疼痛,妳會把一切都帶來給妳的母親,而我會祝福這些,傾注在它們內必備的力量、光明與恩寵。
短 禱
天上的母親,把我抱在懷裡並且在我的心內寫上“爾旨承行、爾旨承行、爾旨承行”。
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